轉知

一、主辦單位：臺北市政府教育局
承辦單位：臺北市立松山高級工農職業學校

二、參加對象：本市公私立及國立中等學校學生（含同階段實驗教育學生）。

三、活動目的：配合108課程推動，落實彈性學習課程(時間)規劃，增進學生公民素養學習。

1. 落實108課綱「自發」、「互動」、「共好」之核心精神，培養學生成為「自動好」的終身學習者，及能迎向未來的世界公民。

2. 發展自我領導力教育，培育孩子成為一個能夠掌控自身生命、對自己的人生負責、同時也能對別人產生正面影響力、對社會有所貢獻的人。

3. 增進學生關心自己、關懷生活環境及參與公共事務的意願與熱忱。

4. 輔導學生認識生命的意義，培養多元價值觀，啟發學生人文關懷的精神。

5. 從生活體驗中，提供學生回饋學校、鄰里、社區及社會的學習機會，落實五育均衡的全人教育。

6. 實踐「從做中學」(learning by doing)之教育理念，透過「準備」、「服務」、「反思」、「慶賀」的服務學習歷程模式，使學生在經驗中學習反思，在反思中產生學習。

7. 使學生於社會實踐中，結合聯合國《2030永續發展目標》（Sustainable Development Goals, SDGs）17項目標，培養永續發展之世界公民理念。

四、參賽組別：

1. 個人類別：參與社會服務或公益活動之學生（以個人為單位），從事服務學習積極發揮服務精神與熱忱，有具體事蹟，足堪為表率，並有服務學習單位認可或相關佐證資料。

2. 學校社團類別：參與社會服務或公益活動之學校社團（可跨校，但由一校主報），發揮社團特色進行服務學習活動，規劃社團學生參與服務學習之方案，有具體事蹟，足堪為表率，並有相關佐證資料。

五、校內報名截止日：115年8月21日前，將資料繳交至訓育組。

參賽方式請見附件。