一、依據： (一)本校112年度創新教育加速器「菩提Mental Health Space」計畫。 (二)本校111學年度學生輔導工作實施計畫。

二、目的： (一)藉由實務工作者針對青少年性發展、相關性議題的授 課，讓專業助人工作者了解兒童或青少年之性發展，並 區辨正常性發展與心理需求訊號，明白新世代的性價值 觀的成因與意義。 (二)協助參與者在遊戲中具備輕鬆談性的能力及擁有較自在 與開放的態度面對性；藉由多元的活動，讓助人工作者除瞭解相關的性議題處理原則，也有更深切的親身體驗 與反思。 (三)充實在地專業性教育之人力資源庫，提供在地完整之性 教育推廣管道。

三、實施對象：新北市高中職輔導老師及社群老師為主，因仍 有名額，故開放給臺北市高中職教師與桃園市高中職教 師。

四、第一階段辦理時間:112年6月7日(三)與6月14日(三)9: 00~16:00，共計12小時。詳細課程時間與內容規劃請查閱 附件。

五、系列課程說明與要求：本方案分為3階段實施，若欲參與第 2-3階段訓練者，必須全程參與第一階段課程，第二階段課 程以高中職教師優先，亦請完成2-3階課程之閱讀要求。 (一)第一階段時間:6/7(三)與6/14(三)，共12小時。 (二)第二階段時間:7/24(一)~7/26(三)，共18小時。 (三)第三階段課程共18小時將於112-1學期分3天開設。

六、地點：新北市立板橋高級中學圖書館會議室及行政大樓二 樓會議室(視報名人數調整講座地點)。

七、外聘講師：荷光性諮商專業訓練中心訓練團隊。

八、另檢附實施計畫乙份。

九、第一階段課程已開設於全國教師在職進修網，課程代碼 3857206，請准予已報名之輔導教師以公假參與研習。